其實長大了之後,也是一樣,公司面試、家族聚會也會有「講幾句英文來聽聽」的對話。
舞臺表演求的是完美、不能犯錯,但語言能力不是表演...
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「這些學費高的要命的幼稚園也需要向家長「證明」小孩上學真的有學到東西,而英文演講應該是最容易證明方式,小孩子在麥克風講幾個英文單詞,爸媽就覺得孩子有學到英文,皆大歡喜。
幼稚園選出幾個比較「優秀」的學生上台演講,其他同學只能在台下欣賞這些「人生勝利組」的表演,我忍不住思考,這個準備表演的過程會怎麼樣影響小孩對「講英文」的看法?我想,把講英文視為一種表演,學生除了會有上台的壓力外,也很難將講英文看成一件自然而然的事吧。
台灣學生的教育歷程又是怎麼看待「使用英文」這件事?從小學、國中到高中,人人都說英文很重要,所以英文考試也很重要,因為考試成績很重要,所以不能犯錯,難怪學生面對英文會怕講錯話。」